간호사 국가고시 핵심 300|과목별 무료 암기 카드

국시 8개 영역의 개념을 300장으로 한 바퀴 돈다.

카드 300장마지막 업데이트 2026-08-21
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국시는 범위가 넓어서 과목마다 개념이 겹치고, 이름만 외운 용어는 선택지에서 바로 흔들립니다. 이 덱은 기본간호학 52장, 성인간호학 50장, 간호관리학 43장, 지역사회간호학 40장, 보건의약관계법규 38장, 모성간호학 29장, 아동간호학 28장, 정신간호학 20장으로 8개 영역을 나누어 한 개념에 한 장씩 정리했습니다. 뒷면은 의미에서 멈추지 않고 300장 모두에 핵심과 주의를 함께 적었습니다. 시험에서 실제로 갈리는 짝은 이름을 직접 불러 두었습니다. 발생률과 유병률, 일차보건의료와 일차예방, 조산아와 저체중출생아, 근접오류와 위해사건, 보건지소와 보건진료소. 선택지에 나란히 놓였을 때 흔들리는 지점을 뒷면에서 잡을 수 있습니다. 담은 것은 용어의 정의와 제도의 틀입니다. 용량이나 희석, 술기의 순서, 증상으로 질환을 판단하는 내용은 넣지 않았습니다. 그 부분은 소속 기관의 기준과 자격을 갖춘 지도 아래에서 익히는 영역이라고 보았습니다. 가져오면 덱 전체가 간격 반복 일정에 올라갑니다. 외운 용어는 간격이 늘어나 눈앞에서 사라지고, 매번 흔들리는 용어만 다시 돌아옵니다. 줄어드는 것은 300장을 넘기는 시간이 아니라 아직 잡히지 않은 개념의 수입니다.

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앞면뒷면
간호과정의미: 대상자의 건강 문제를 해결하기 위해 사정, 진단, 계획, 수행, 평가의 단계를 거치는 체계적인 문제 해결 과정이다. 핵심: 평가 결과가 다시 사정으로 이어지며 순환한다. 주의: 한 번에 끝나는 직선적 절차가 아니다. 단계의 순서를 바꾸어 외우기 쉽다.
간호진단의미: 사정 자료를 근거로 간호로 해결할 수 있는 건강 문제와 반응을 진술한 것이다. 핵심: 질병명이 아니라 대상자의 반응을 다룬다. 주의: 의사가 내리는 의학진단과 다르다. 같은 질환이라도 간호진단은 대상자마다 달라진다.
수행과 평가의미: 계획한 중재를 실제로 제공하고, 목표가 어느 정도 달성되었는지 판단하는 단계이다. 핵심: 평가는 목표에 비추어 하고, 필요하면 계획을 수정한다. 주의: 중재를 했는지가 아니라 대상자의 반응과 목표 달성 정도로 평가한다.
간호기록의미: 관찰한 사실, 제공한 간호, 대상자의 반응을 남기는 공식 기록이다. 핵심: 사실과 판단을 구분해 적고, 수행한 뒤 바로 기록한다. 주의: 서식과 보관 기간, 열람 절차는 법령과 소속 기관의 규정을 따른다.
활력징후의미: 생명 유지 상태를 나타내는 기본 지표로 체온, 맥박, 호흡, 혈압을 말하며 의식과 통증을 함께 보기도 한다. 핵심: 한 시점의 값보다 그 대상자의 평소 값과 변화 경향이 중요하다. 주의: 정상 범위는 교재와 기관 지침에 따라 조금씩 다르게 제시되므로 사용 중인 기준을 함께 확인한다.
맥박의미: 심장의 박동이 동맥으로 전달되어 만져지는 파동이다. 핵심: 성인의 정상 맥박수는 분당 60~100회이며 60회 미만을 서맥, 100회를 넘으면 빈맥이라고 한다. 주의: 횟수뿐 아니라 규칙성, 강도, 좌우 차이를 함께 관찰하고 수치만으로 판단하지 않는다. 출처: 분당 60~100회는 질병관리청 국가건강정보포털 부정맥(https://health.kdca.go.kr/healthinfo/biz/health/gnrlzHealthInfo/gnrlzHealthInfo/gnrlzHealthInfoView.do?cntnts_sn=1102)에서, 서맥과 빈맥의 기준은 기본간호학회지 제26권 제4호(2019) 교과서 표준화 기초조사에서 2026-08-21에 확인했다.
혈압 측정 조건의미: 측정값이 자세, 커프의 크기와 위치, 측정 전 안정 시간, 측정 부위에 따라 달라지는 것을 말한다. 핵심: 조건을 같게 맞추어 반복 측정해야 경과를 비교할 수 있다. 고혈압은 수축기 혈압 140mmHg 이상 또는 이완기 혈압 90mmHg 이상인 경우를 가리킨다. 주의: 측정을 피해야 하는 팔이 있는지는 의사의 지시와 기관의 기준에 따른다. 진단은 한 번의 측정으로 정해지지 않는다. 출처: 고혈압 기준은 질병관리청 국가건강정보포털(https://health.kdca.go.kr/healthinfo/biz/health/gnrlzHealthInfo/gnrlzHealthInfo/gnrlzHealthInfoView.do?cntnts_sn=5303)에서 2026-08-21에 확인했다. 수축기 120mmHg 미만이면서 이완기 80mmHg 미만을 정상으로 두는 분류는 기본간호학회지 제26권 제4호(2019) 조사에 따른다.
통증 사정의미: 통증의 부위, 강도, 양상, 시작 시점, 악화와 완화 요인을 확인하는 것이다. 핵심: 통증은 주관적 경험이므로 대상자의 표현이 기본 자료가 된다. 주의: 겉모습으로 강도를 판단하지 않는다. 사용하는 사정 도구는 기관에서 정한 것을 쓴다.
표준주의의미: 모든 대상자의 혈액, 체액, 분비물, 배설물, 점막, 손상된 피부를 감염 가능성이 있는 것으로 보고 적용하는 감염관리 원칙이다. 핵심: 감염병 진단 여부로 대상을 가리지 않는다는 점이 핵심이다. 주의: 전파경로별 주의는 표준주의를 대체하지 않고 그 위에 더한다.
비말주의의미: 기침, 재채기, 대화로 튀는 비교적 큰 입자를 통한 전파를 막는 주의이다. 핵심: 비말은 무거워 짧은 거리에서 떨어진다. 주의: 공기주의와 혼동하기 쉽다. 비말은 공기 중에 오래 떠 있지 않는다.
개인보호구의미: 장갑, 마스크, 가운, 보안경 등 자신과 대상자를 보호하기 위해 착용하는 장비이다. 핵심: 상황과 목적에 따라 선택하며 착탈 순서가 정해져 있다. 주의: 재사용하지 않는 것이 전제이며 구체적인 착탈 절차는 기관의 기준을 따른다.
의료관련감염의미: 의료를 제공하는 과정과 관련하여 발생하는 감염으로, 입원 후 새로 생긴 감염 등을 포함한다. 핵심: 대상자뿐 아니라 의료인과 방문객도 함께 고려한다. 주의: 입원 시 이미 잠복해 있던 감염과는 구분한다.
주사침 자상 대응 원칙의미: 주사침이나 날카로운 기구에 찔렸을 때 즉시 보고하고 정해진 절차에 따라 대응하는 조직 차원의 약속이다. 핵심: 혼자 판단해 넘기지 않고 보고와 기록을 남기는 것이 중요하다. 주의: 손상 후의 처치와 검사 내용은 기관의 절차와 담당자의 지시에 따른다.
욕창의미: 압력이나 마찰, 전단력으로 혈류가 막혀 피부와 피하조직에 생기는 국소 손상이며 압력손상이라고도 한다. 핵심: 천골부처럼 뼈가 돌출된 부위에 잘 생긴다. 주의: 예방 계획과 처치 내용은 의사의 지시와 기관의 기준에 따라 정해진다.
신체보호대의미: 대상자의 움직임을 제한하는 기구로, 원칙적으로 최소한으로 사용해야 한다. 핵심: 적용은 개인이 아니라 팀과 기관의 절차에 따라 결정하고 기록을 남긴다. 주의: 적용 요건과 구체적인 방법은 법령과 소속 기관의 기준에 따른다.
투약의 기본 확인 항목의미: 투약 시 확인하는 항목의 묶음으로 정확한 대상자, 약물, 용량, 경로, 시간을 말하며 목적을 더하기도 한다. 핵심: 확인은 여러 단계에서 반복한다. 주의: 실제 투약은 의사의 처방과 기관의 절차에 따라 자격을 갖춘 사람이 수행한다.
체위의 종류의미: 앙와위, 측위, 복위, 좌위처럼 몸의 자세를 나타내는 용어이다. 핵심: 목적에 따라 사용하며 기록에서도 공통 용어로 쓰인다. 주의: 앙와위는 바로 누운 자세, 복위는 엎드린 자세이다. 이름이 비슷해 혼동하기 쉽다.
신체역학의미: 몸의 역학적 원리를 활용해 적은 힘으로 안전하게 움직이는 방법이다. 핵심: 지지면을 넓히고 무게중심을 낮추며 대상에 가까이 서는 원칙이 있다. 주의: 간호사의 요통 예방뿐 아니라 대상자의 안전과도 관련된다.
일상생활수행능력의미: 식사, 배설, 옷 입기, 목욕, 이동처럼 생활의 기본이 되는 동작이며 ADL이라고 한다. 핵심: 자립 정도를 평가하면 필요한 도움의 범위가 드러난다. 주의: 할 수 있는 능력과 실제로 하고 있는 정도는 다르다. 평가에서 구분한다.
개인위생 간호의 목적의미: 피부와 점막을 깨끗하게 유지해 감염을 예방하고 순환을 돕고 상쾌함을 주는 것이다. 핵심: 관찰의 기회이자 의사소통의 장면이 되기도 한다. 주의: 시행 여부와 방법, 시간은 대상자의 상태와 기관의 기준에 따른다.
영양상태 평가 지표의미: 체중 변화, 식사 섭취량, 체질량지수, 혈청 알부민 등으로 영양 상태를 파악하는 것이다. 핵심: 한 가지 지표만으로 판단하지 않고 경과와 함께 본다. 주의: 검사값의 해석과 영양 방침은 의사와 영양사의 판단에 따른다.
배뇨 양상의미: 배뇨의 횟수, 양, 색, 잔뇨감, 요실금 유무를 관찰하는 것이다. 핵심: 수분 섭취량과 함께 보아야 의미를 읽을 수 있다. 주의: 자립을 해치지 않는 범위에서 돕는다. 안전을 이유로 할 수 있는 동작까지 대신하지 않는다.
온요법과 냉요법의미: 따뜻하게 하거나 차게 하여 증상을 완화하고 안위를 돕는 방법이다. 핵심: 목적은 불편감의 완화와 안위이지 치료 자체가 아니다. 주의: 적용 여부와 온도, 시간은 의사의 지시와 기관의 기준에 따른다.
항상성의미: 체온, 체액량, 산-염기, 혈당 같은 내부 환경을 일정한 범위로 유지하려는 작용이다. 핵심: 대개 음성 되먹임으로 조절되며 자율신경계와 내분비계가 중심이 된다. 주의: 전혀 변동하지 않는다는 뜻이 아니다.
감염의미: 병원체가 숙주의 몸에 들어와 자리 잡고 증식한 상태이다. 핵심: 들어왔지만 증상이 없는 상태는 불현성 감염이라고 한다. 주의: 감염과 발병은 같지 않다. 구분해서 쓴다.
기회감염의미: 건강한 사람에게는 문제가 되지 않는 병원체가 저항력이 떨어진 숙주에서 감염을 일으키는 것이다. 핵심: 면역 기능이 저하된 사람일수록 잘 생긴다. 주의: 병원체의 독성이 세진 것이 아니라 숙주 쪽 조건이 달라진 것이다.
발열의미: 체온조절중추의 설정 온도가 올라가 체온이 평소보다 높게 유지되는 상태이다. 핵심: 오한과 떨림은 올라간 설정 온도에 체온을 맞추려는 열 생산 반응이다. 주의: 열의 높이만으로 중증도가 정해지지 않는다. 판단과 대응은 의사의 지시와 기관의 기준에 따른다.
부종의미: 간질에 수분이 과도하게 고인 상태이다. 핵심: 교질삼투압 저하, 정맥압 상승, 림프 흐름의 장애 등이 배경이 된다. 주의: 전신성과 국소성은 배경이 다르다. 원인의 판단은 의사가 한다.
저산소증의미: 조직에 필요한 만큼의 산소가 공급되지 않는 상태이다. 핵심: 호흡, 순환, 혈액의 산소 운반 능력 중 어디에 문제가 있는지로 나누어 생각한다. 주의: 산소포화도 수치만으로 판단하지 않고 호흡 양상과 의식 상태를 함께 본다.
청색증의미: 혈액 속 환원혈색소가 늘어 피부와 점막이 푸르게 보이는 상태이다. 핵심: 입술이나 손톱 밑에서 관찰하기 쉽다. 주의: 빈혈이 심하면 잘 나타나지 않는다. 겉모습만으로 산소화 정도를 정할 수 없다.
허혈과 경색의미: 허혈은 혈류가 부족해진 상태이고, 경색은 혈류가 끊겨 조직이 괴사한 상태이다. 핵심: 허혈은 혈류가 회복되면 되돌아올 수 있다는 점이 경색과 다르다. 주의: 혈전은 그 자리에서 생긴 덩어리이고 색전은 흘러와 막는 것으로 성립이 다르다.
출혈의미: 혈액이 혈관 밖으로 나오는 것으로 외출혈과 내출혈로 나눈다. 핵심: 양과 속도에 따라 전신에 미치는 영향이 달라진다. 주의: 겉으로 보이지 않는 내출혈도 있다. 보이는 양만으로 판단하지 않는다.
양성종양과 악성종양의미: 양성종양은 증식이 느리고 전이하지 않으며, 악성종양은 침윤하고 전이하는 성질을 가진다. 핵심: 악성종양은 전신 상태에도 영향을 미치기 쉽다. 주의: 양성이라도 부위에 따라 주위를 눌러 영향이 클 수 있다.
면역의미: 몸에 들어온 이물질을 인식해 제거하는 방어 체계이다. 핵심: 선천면역은 비특이적이고 기억이 없으며, 후천면역은 특정 항원에 반응하고 기억을 가진다. 주의: 항원과 항체를 혼동하기 쉽다. 몸이 만드는 쪽이 항체이다.
아나필락시스의미: 과민반응 가운데 여러 장기에 전신 증상이 빠르게 나타나는 중증 반응이다. 핵심: 발생이 급격하고 생명을 위협할 수 있다는 점이 특징이다. 주의: 대응은 의사의 지시와 기관의 절차에 따른다.
수술 전 간호의 개념의미: 수술을 앞둔 대상자의 신체적, 심리적 준비와 교육을 돕는 간호이다. 핵심: 불안 완화와 수술 후 합병증 예방을 위한 교육이 중심이 된다. 주의: 금식 시간, 전처치, 동의 절차는 의사의 지시와 기관의 기준에 따른다.
통증의 분류의미: 경과에 따른 급성통증과 만성통증, 기전에 따른 침해수용성 통증과 신경병증성 통증으로 나눈다. 핵심: 통증은 주관적 경험이므로 본인의 호소가 기본 자료가 된다. 주의: 다른 사람이 겉모습으로 정도를 정하지 않는다.
폐용증후군의미: 오랜 안정과 활동 저하로 심신의 기능이 전신에 걸쳐 떨어지는 것이다. 핵심: 근력 저하, 관절 구축, 욕창, 기립성 저혈압, 의욕 저하가 포함된다. 주의: 질환 자체가 아니라 움직이지 않아 이차적으로 생긴다는 점이 요점이다.
만성질환 관리의 개념의미: 완치보다 조절을 목표로 증상과 생활을 오래 관리해 가는 접근이다. 핵심: 자가관리 능력을 기르고 합병증을 예방하는 교육이 중심이 된다. 주의: 생활습관만 원인으로 돌리지 않는다. 유전과 환경도 관여한다.
모성간호의 개념의미: 여성의 생애주기에 걸쳐 생식건강을 돕고 임신, 분만, 산욕과 신생아를 함께 돌보는 간호이다. 핵심: 대상은 임부만이 아니라 여성과 가족 전체로 넓혀 본다. 주의: 질병 중심이 아니라 건강한 과정을 지원한다는 관점이 바탕이 된다.
임신의 징후의미: 추정적 징후, 가정적 징후, 확정적 징후로 나누어 임신을 판단하는 근거이다. 핵심: 태아 심음의 확인, 초음파로 본 태아, 검진자가 느끼는 태동은 확정적 징후에 해당한다. 주의: 무월경이나 오심은 추정적 징후로 다른 원인으로도 생길 수 있다.
태아 순환의 특징의미: 태반에서 산소를 받는 태아기의 순환으로 난원공, 동맥관, 정맥관이라는 태아 특유의 통로를 가진다. 핵심: 폐로 가는 혈류가 적고 상당 부분이 이 통로로 우회한다. 주의: 출생 후 이 통로들은 닫혀 흔적으로 남는다.
분만의 3요소의미: 만출물인 태아와 부속물, 산도, 만출력을 분만의 3요소라고 한다. 핵심: 세 요소의 상호 작용으로 분만의 경과가 달라진다. 주의: 산모의 심리 상태와 자세를 더해 다섯 요소로 설명하는 교재도 있다.
산욕기의미: 분만 후 모체가 임신 전 상태로 회복되어 가는 기간이다. 핵심: 자궁의 퇴축과 호르몬 변화, 수유의 확립이 이 시기에 일어난다. 주의: 회복 속도에는 개인차가 있으며 기간의 구분은 교재에 따라 다르게 제시된다.
산후 우울감과 산후우울증의미: 산후 우울감은 분만 후 일시적으로 나타나는 기분 변화이고, 산후우울증은 더 오래 지속되며 일상에 지장을 주는 상태이다. 핵심: 지속 기간과 생활 기능에 미치는 영향으로 구분해 이해한다. 주의: 진단은 의사가 한다. 간호사는 변화를 관찰하고 필요할 때 연계한다.
모자보건사업의미: 임산부와 영유아의 건강을 지키기 위해 보건소 등에서 제공하는 공공 보건사업이다. 핵심: 임산부 등록, 건강검진, 영양 지원, 산모와 신생아 방문 등이 포함된다. 주의: 사업의 명칭과 지원 내용은 지역과 연도에 따라 달라지므로 최신 안내를 확인한다.
아동간호의 개념의미: 아동과 가족을 하나의 단위로 보고 성장과 발달을 지원하는 간호이다. 핵심: 가족중심간호와 비외상성 간호가 기본 관점이 된다. 주의: 아동을 작은 성인으로 다루지 않는다.
에릭슨의 심리사회적 발달의미: 생애를 여러 단계로 나누고 각 단계마다 이루어야 할 심리사회적 과업이 있다고 본 이론이다. 핵심: 영아기의 신뢰감, 유아기의 자율성, 학령전기의 주도성, 학령기의 근면성, 청소년기의 정체감이 대표적이다. 주의: 성공과 실패의 이분법이 아니라 두 축 사이의 균형으로 본다.
영아기의 특징의미: 생후 1년 미만의 시기로 신체 발육이 생애에서 가장 빠른 단계이다. 핵심: 반응적인 돌봄을 통해 기본적 신뢰감이 형성된다. 주의: 발육의 기준값은 집단의 평균이므로 개인차를 고려한다.
학령기의 특징의미: 초등학교 시기에 해당하며 또래 집단 속에서 규범과 역할을 익히는 단계이다. 핵심: 근면성이 자라고 성취 경험이 자아개념에 영향을 준다. 주의: 신체 발육은 완만해지지만 후반에는 개인차가 커진다.
조산아와 만삭아의미: 재태기간 37주 미만에 태어난 아기를 조산아, 37주 이상 42주 미만에 태어난 아기를 만삭아라고 한다. 핵심: 재태기간은 출생체중과는 별개의 기준이다. 주의: 조산아와 저체중출생아를 같은 말로 쓰지 않는다.
예방접종의 개념의미: 백신을 접종해 특정 감염병에 대한 면역을 미리 형성하는 것이다. 핵심: 능동면역에 해당하며 개인의 보호와 집단의 유행 억제에 함께 기여한다. 주의: 대상 백신과 접종 일정은 국가 사업의 개정에 따라 달라지므로 최신 일정표를 확인한다.
놀이의 유형의미: 혼자놀이, 평행놀이, 연합놀이, 협동놀이처럼 발달에 따라 달라지는 놀이의 형태이다. 핵심: 유아기에는 나란히 놀지만 함께 놀지는 않는 평행놀이가 특징적이다. 주의: 놀이는 오락이 아니라 발달과 표현의 수단으로 본다.
입원 아동의 스트레스의미: 익숙한 환경과 분리되고 통제감을 잃으며 신체적 불편을 겪는 데서 오는 부담이다. 핵심: 연령에 따라 두려워하는 대상이 달라진다. 주의: 설명을 생략하지 않는다. 발달 수준에 맞춘 설명이 필요하다.
아동학대의미: 보호자 등이 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해하는 행위와 방임을 말한다. 핵심: 신체적, 정서적, 성적 학대와 방임으로 나눈다. 주의: 의심 단계에서도 신고가 요구된다. 확증을 얻고 나서가 아니다.
치료적 의사소통의미: 대상자의 표현을 촉진하고 의미를 명료하게 하여 문제 해결을 돕는 의사소통이다. 핵심: 경청, 반영, 명료화, 침묵의 활용 등이 기법으로 쓰인다. 주의: 일상의 대화와 목적이 다르다. 대상자가 중심이 된다.
경청의미: 판단이나 평가를 끼워 넣지 않고 관심을 가지고 듣는 것이다. 핵심: 말의 속도에 맞추고 침묵도 상대의 시간으로 다룬다. 주의: 잠자코 흘려듣는 것이 아니다. 이해하려 한다는 것이 전해져야 한다.
치료적 관계의 단계의미: 상호작용 전 단계, 오리엔테이션 단계, 활동 단계, 종결 단계로 진행되는 간호사와 대상자의 관계이다. 핵심: 오리엔테이션 단계에서 신뢰 형성과 계약이 이루어진다. 주의: 종결은 갑자기 하지 않고 미리 준비한다.
방어기제의미: 불안이나 갈등에서 자신을 지키기 위해 무의식적으로 작동하는 마음의 작용이다. 핵심: 억압, 부정, 퇴행, 투사, 합리화, 승화 등이 있다. 주의: 이상한 반응이 아니라 누구에게나 나타난다. 좋고 나쁨으로 평가하지 않는다.
위기중재의 개념의미: 평소의 대처로 감당하기 어려운 사건을 만난 사람에게 단기간 집중적으로 개입하는 접근이다. 핵심: 목표는 위기 이전 수준의 기능 회복이다. 주의: 성격의 재구성을 목표로 하는 장기 치료와는 목적이 다르다.
정신재활의미: 정신질환이 있는 사람이 지역사회에서 자신이 원하는 역할을 하며 살아가도록 돕는 과정이다. 핵심: 증상의 감소만이 아니라 생활 기능과 사회 참여를 목표로 한다. 주의: 회복은 완치와 같은 뜻이 아니다.
지역사회간호의 개념의미: 지역사회를 대상으로 건강을 유지하고 증진하도록 돕는 간호이다. 핵심: 개인과 가족뿐 아니라 집단과 지역사회 자체를 대상으로 본다. 주의: 장소가 병원 밖이라는 뜻이 아니라 대상과 접근이 다르다는 뜻이다.
지역사회 진단의미: 사정 자료를 근거로 지역의 건강 문제와 그 우선순위를 밝히는 단계이다. 핵심: 문제의 크기, 심각성, 해결 가능성, 주민의 관심 등을 기준으로 우선순위를 정한다. 주의: 자원의 제약을 고려하지 않은 진단은 계획으로 이어지기 어렵다.
일차예방의미: 질병의 발생 자체를 막는 활동이다. 핵심: 건강증진, 생활습관 개선, 예방접종, 환경 개선이 해당한다. 주의: 건강검진은 조기 발견이 목적이므로 이차예방에 해당한다.
보건교육의미: 대상자가 건강에 관한 지식과 태도, 행동을 바꾸도록 돕는 계획적인 교육 활동이다. 핵심: 지식 전달로 끝나지 않고 행동 변화를 목표로 한다. 주의: 대상자의 준비 정도와 학습 능력에 맞추어 방법을 정한다.
역학의미: 인구집단에서 질병의 분포와 그 결정 요인을 연구하는 학문이다. 핵심: 누가, 언제, 어디서라는 기술역학과 원인을 검증하는 분석역학으로 나눈다. 주의: 개인의 진단이 아니라 집단의 양상을 다룬다.
감염병의 법정 분류의미: 감염병예방법은 감염병을 제1급부터 제4급까지로 나누어 신고와 관리 방법을 정하고 있다. 핵심: 등급에 따라 신고 시기와 필요한 조치의 수준이 달라진다. 주의: 개별 감염병이 어느 급에 속하는지는 개정으로 바뀐다. 최신 법령에서 확인한다.
보건소의미: 지역보건법에 따라 시, 군, 구에 설치되어 지역 주민의 건강을 담당하는 공공 보건기관이다. 핵심: 건강증진, 감염병 관리, 모자보건, 만성질환 관리 등 폭넓은 사업을 수행한다. 주의: 진료 기능만 하는 기관이 아니다. 사업의 범위가 넓다.
학교보건의미: 학생과 교직원의 건강을 유지하고 증진하기 위한 활동이다. 핵심: 학교보건법에 근거하며 건강검사, 보건교육, 감염병 예방이 중심이 된다. 주의: 학교에서의 감염병 대응은 법령이 정한 권한과 절차에 따른다.
보건관리자의미: 사업장에서 근로자의 건강관리와 보건에 관한 기술적 사항을 담당하는 사람이다. 핵심: 간호사 면허를 가진 사람도 선임될 수 있다. 주의: 선임 대상 사업장과 자격 요건은 법령으로 정해진다.
재난간호의 개념의미: 재난 상황에서 제한된 자원으로 최대한 많은 사람의 건강 피해를 줄이기 위한 간호이다. 핵심: 평상시의 기준을 그대로 적용하기 어려운 상황을 전제로 한다. 주의: 발생 후 대응만이 아니라 대비와 복구까지 포함한다.
가족간호의 개념의미: 가족을 하나의 단위로 보고 건강 문제와 기능을 함께 다루는 간호이다. 핵심: 가족은 간호의 대상이면서 대상자를 지지하는 자원이기도 하다. 주의: 가족이라면 당연히 돌볼 수 있다는 전제를 두지 않는다. 부담 상황도 함께 사정한다.
인구 구조와 부양비의미: 인구를 유소년, 생산가능, 고령의 세 층으로 나누고 생산가능인구가 부양하는 부담을 나타낸 지표이다. 핵심: 유소년부양비와 노년부양비를 합하면 총부양비가 된다. 주의: 연령 구분의 경계를 혼동하기 쉽다.
간호관리의 개념의미: 간호 목표를 이루기 위해 인력, 물자, 시간, 정보를 효율적으로 활용하는 활동이다. 핵심: 대상자에게 제공되는 간호의 질과 직접 연결된다. 주의: 관리자만의 일이 아니라 모든 간호사의 실무와 관련된다.
기획의 원칙의미: 목적성, 단순성, 표준화, 신축성, 효율성 등 계획을 세울 때 지켜야 할 원칙이다. 핵심: 상황 변화에 대응할 수 있도록 신축성을 갖추어야 한다. 주의: 세밀할수록 좋은 계획이 아니다. 실행 가능성이 함께 고려된다.
조직화의 원리의미: 계층제, 통솔범위, 명령통일, 분업과 전문화, 조정의 원리를 말한다. 핵심: 명령통일은 한 사람의 상급자에게 보고한다는 원리이다. 주의: 분업을 강조할수록 조정의 필요가 커진다.
기능적 간호방법의미: 업무를 종류별로 나누어 여러 간호사가 분담하는 방식이다. 핵심: 짧은 시간에 많은 업무를 처리하는 데 효율적이다. 주의: 간호가 분절되어 전체를 보기 어렵고 책임 소재가 흐려질 수 있다.
직무분석과 직무기술서의미: 직무의 내용과 요건을 조사해 문서로 정리하는 활동과 그 결과물이다. 핵심: 채용, 배치, 교육, 평가의 기초 자료가 된다. 주의: 직무기술서는 업무 내용을, 직무명세서는 필요한 자격 요건을 담는다.
리더십 이론의 흐름의미: 특성이론, 행동이론, 상황이론으로 이어지는 리더십 연구의 흐름이다. 핵심: 상황이론은 효과적인 리더십이 상황에 따라 달라진다고 본다. 주의: 타고난 자질만으로 설명하는 관점은 특성이론에 해당한다.
임파워먼트의미: 구성원이 스스로 판단하고 행동할 수 있도록 권한과 자원을 나누는 것이다. 핵심: 권한 위임과 함께 정보와 지원이 제공되어야 한다. 주의: 일만 넘기고 권한과 지원이 없으면 임파워먼트가 아니다.
통제와 평가의미: 계획한 대로 진행되는지 확인하고 벗어난 부분을 바로잡는 활동이다. 핵심: 기준 설정, 측정, 비교, 시정의 순서로 이루어진다. 주의: 처벌이 목적이 아니라 목표 달성을 돕는 것이 목적이다.
환자안전의미: 의료 제공 과정에서 생길 수 있는 위해를 예방하고 줄이기 위한 조직적인 노력이다. 핵심: 개인의 주의력에 기대지 않고 시스템으로 막는다는 관점을 취한다. 주의: 책임 추궁이 목적이 아니다. 원인 분석과 재발 방지가 중심이다.
환자안전사고 보고체계의미: 발생한 사고와 근접오류를 보고하고 공유해 재발을 막는 구조이다. 핵심: 보고자가 불이익을 받지 않는 문화가 전제가 된다. 주의: 보고를 징계의 자료로 쓰면 보고가 줄어 위험이 오히려 커진다.
간호기록의 법적 의미의미: 제공한 간호와 대상자의 반응을 남긴 기록으로 진료기록과 함께 법적 증거가 될 수 있다. 핵심: 사실을 정확하게, 수행한 뒤 바로 기록한다. 주의: 임의로 지우거나 고쳐 쓰지 않는다. 수정 방법은 기관의 규정을 따른다.
사전동의의미: 충분한 설명을 듣고 이해한 뒤 스스로의 의사로 동의하는 것이다. 핵심: 설명, 이해, 자발성, 동의 능력이 갖추어져야 성립한다. 주의: 동의서에 서명을 받는 것과 같은 뜻이 아니다.
간호단위 관리의미: 한 간호단위에서 인력, 환경, 물품, 정보를 조정해 간호가 원활히 제공되도록 하는 활동이다. 핵심: 근무 배정, 환경 정비, 물품 관리, 의사소통이 포함된다. 주의: 관리자만의 업무가 아니라 단위 구성원 전체와 관련된다.
노화에 따른 신체 변화의미: 나이가 들면서 예비력, 회복력, 적응력, 방어력이 전반적으로 낮아지는 변화이다. 핵심: 여러 변화가 겹치기 때문에 작은 부담에도 영향이 커지기 쉽다. 주의: 노화에 따른 변화와 질환에 의한 변화는 같지 않다. 구분해서 본다.
다약제 복용의미: 여러 약을 동시에 복용해 상호작용과 부작용의 위험이 커지는 상태이다. 핵심: 복용 중인 약을 모두 파악하는 것이 출발점이 된다. 주의: 약의 조정은 의사와 약사의 판단에 따른다. 임의로 중단하지 않도록 교육한다.
수분과 전해질 균형의미: 몸속 수분과 나트륨, 칼륨 등 전해질이 일정한 범위로 유지되는 상태이다. 핵심: 세포외액의 주요 양이온은 나트륨, 세포내액의 주요 양이온은 칼륨이다. 주의: 검사값의 해석과 보정은 의사의 판단에 따른다.
만성질환 자가관리 교육의미: 대상자가 스스로 증상과 생활을 관리할 수 있도록 지식과 기술을 익히게 하는 교육이다. 핵심: 생활에 맞춘 목표를 함께 정하는 것이 지속의 조건이 된다. 주의: 지시를 따랐는지보다 스스로 조절할 수 있게 되었는지를 본다.
의료법의 목적의미: 모든 국민이 수준 높은 의료 혜택을 받을 수 있도록 의료 제공에 관한 기본 사항을 정한 법이다. 핵심: 의료인의 자격과 업무, 의료기관의 개설과 운영에 관한 사항을 담고 있다. 주의: 조문은 개정되므로 시험을 준비할 때는 해당 연도의 법령을 확인한다.
무면허 의료행위의 금지의미: 의료인이 아니면 의료행위를 할 수 없고, 의료인도 면허된 범위를 넘는 행위를 할 수 없다는 원칙이다. 핵심: 면허의 범위가 업무의 한계를 정한다. 주의: 관행이라는 이유로 범위를 넘는 행위를 하지 않는다.
국민건강보험의미: 질병과 부상에 대한 예방, 진단, 치료 등에 대해 보험급여를 제공하는 사회보험이다. 핵심: 국내에 거주하는 국민은 원칙적으로 가입 대상이 되며 가입자는 직장가입자와 지역가입자로 구분한다. 주의: 민간 보험과 달리 법률에 따른 사회보험이다.
노인장기요양보험의미: 고령이나 노인성 질병으로 일상생활을 혼자 수행하기 어려운 사람에게 장기요양급여를 제공하는 사회보험이다. 핵심: 65세 이상인 사람과 65세 미만이면서 노인성 질병을 가진 사람이 대상이 된다. 주의: 나이만으로 급여가 제공되는 것이 아니라 등급 판정을 거쳐야 한다.
지역보건법의미: 보건소 등 지역보건의료기관의 설치와 운영, 지역보건의료계획에 관해 정한 법이다. 핵심: 지역 주민의 건강 증진을 위한 공공 보건 체계의 근거가 된다. 주의: 보건소의 업무 범위는 개정에 따라 달라질 수 있다.
감염병예방법의미: 감염병의 발생과 유행을 방지하고 예방과 관리에 필요한 사항을 정한 법이다. 핵심: 감염병의 분류, 신고와 보고, 역학조사, 예방접종 등에 관한 근거를 담는다. 주의: 분류와 대상 감염병은 개정으로 바뀌므로 최신 법령에서 확인한다.
정신건강복지법의미: 정신질환의 예방과 치료, 정신질환자의 재활과 복지, 권익 보호에 관해 정한 법이다. 핵심: 입원의 유형과 절차, 인권 보호를 위한 장치를 규정한다. 주의: 법의 명칭과 조문이 개정되어 왔으므로 최신 법령을 확인한다.
연명의료결정법의미: 임종과정에 있는 환자의 연명의료 중단 등에 관한 결정과 호스피스·완화의료에 관해 정한 법이다. 핵심: 환자의 자기결정을 존중하고 존엄한 마무리를 지원하는 것을 목적으로 한다. 주의: 절차와 서식의 요건은 법령으로 정해지므로 최신 법령을 확인한다.
마약류관리법의미: 마약과 향정신성의약품, 대마의 취급과 관리에 관해 정한 법이다. 핵심: 취급자의 자격, 저장과 기록, 사고 시 보고에 관한 의무를 규정한다. 주의: 의료기관에서의 구체적인 취급 절차는 법령과 기관의 규정에 따른다.
국가 암 검진과 건강검진 제도의미: 질병을 조기에 발견하기 위해 국가가 대상과 주기를 정해 제공하는 검진 제도이다. 핵심: 조기 발견을 목적으로 하므로 이차예방에 해당한다. 주의: 대상 연령과 주기, 검진 항목은 개정되므로 최신 안내를 확인한다.

자주 묻는 질문

무료 플랜에서도 덱 전체를 가져올 수 있나요?

네. 게시된 덱을 그대로 가져오는 과정에서는 새 AI 생성을 실행하거나 AI 크레딧을 쓰지 않으므로 무료 플랜에서도 300장 전체를 가져올 수 있습니다.

같은 덱을 다시 가져오면 카드가 중복되나요?

아니요. 이미 같은 카드는 건너뛰고 새로 추가된 카드만 들어갑니다. 삭제 후 다시 가져오는 경우를 포함해 같은 Memly 큐레이션 덱은 계정당 평생 3회까지 가져올 수 있습니다.

웹과 모바일 앱에서 함께 학습할 수 있나요?

네. 덱은 기기가 아니라 Memly 계정에 추가됩니다. 같은 계정으로 로그인하면 웹과 iOS, Android 앱에서 같은 학습 기록으로 이어서 볼 수 있습니다.

가져온 카드를 수정할 수 있나요?

네. 가져오기가 끝나면 사용자의 카드가 됩니다. 앞뒤 내용을 고치고, 필요 없는 카드를 지우고, 태그를 정리하거나 다른 덱으로 옮길 수 있습니다.

어떤 범위를 담고 있나요?

기본간호학, 성인간호학, 모성간호학, 아동간호학, 정신간호학, 지역사회간호학, 간호관리학, 보건의약관계법규의 8개 영역에서 자주 묻는 개념과 용어를 담았습니다. 간호과정과 감염관리, 활력징후, 성장발달 이론, 치료적 의사소통, 역학 지표, 관리 과정과 환자안전, 주요 법령의 틀까지 이어집니다.

과목별로 나누어 학습할 수 있나요?

네. 모든 카드에 과목과 세부 분류 태그가 붙어 있습니다. 기본간호학 52장, 성인간호학 50장, 간호관리학 43장, 지역사회간호학 40장, 보건의약관계법규 38장, 모성간호학 29장, 아동간호학 28장, 정신간호학 20장이므로 약한 과목만 골라 돌리거나 감염관리, 환자안전 같은 세부 분류로 좁힐 수 있습니다.

한 바퀴 도는 데 얼마나 걸리나요?

하루 20장이면 15일, 30장이면 10일에 300장을 한 번 훑을 수 있습니다. 첫날에 몰아서 볼 필요는 없습니다. 가져온 다음 날부터 간격 반복이 시작되고 익숙해진 카드는 간격이 저절로 늘어나므로 부담이 큰 시기는 처음 며칠뿐입니다.

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무료 플랜 그대로 전체 카드를 추가할 수 있습니다. 가져올 때 AI 생성을 실행하지 않아 AI 크레딧도 줄지 않습니다. 추가하려면 Memly 계정이 필요합니다.

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기출문제를 옮겨 싣지 않았으며 모든 카드는 Memly가 직접 썼습니다. 의학적 조언이 아닙니다. 편집 기준일 2026-08-21.