간호사 국가고시 핵심 300｜과목별 무료 암기 카드

국시 8개 영역의 개념을 300장으로 한 바퀴 돈다.

카드 300장마지막 업데이트 2026-08-21

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국시는 범위가 넓어서 과목마다 개념이 겹치고, 이름만 외운 용어는 선택지에서 바로 흔들립니다. 이 덱은 기본간호학 52장, 성인간호학 50장, 간호관리학 43장, 지역사회간호학 40장, 보건의약관계법규 38장, 모성간호학 29장, 아동간호학 28장, 정신간호학 20장으로 8개 영역을 나누어 한 개념에 한 장씩 정리했습니다. 뒷면은 의미에서 멈추지 않고, 헷갈리는 짝에는 주의도 함께 적었습니다. 시험에서 실제로 갈리는 짝은 이름을 직접 불러 두었습니다. 발생률과 유병률, 일차보건의료와 일차예방, 조산아와 저체중출생아, 근접오류와 위해사건, 보건지소와 보건진료소. 선택지에 나란히 놓였을 때 흔들리는 지점을 뒷면에서 잡을 수 있습니다. 담은 것은 용어의 정의와 제도의 틀입니다. 용량이나 희석, 술기의 순서, 증상으로 질환을 판단하는 내용은 넣지 않았습니다. 그 부분은 소속 기관의 기준과 자격을 갖춘 지도 아래에서 익히는 영역이라고 보았습니다. 가져오면 덱 전체가 간격 반복 일정에 올라갑니다. 외운 용어는 간격이 늘어나 눈앞에서 사라지고, 매번 흔들리는 용어만 다시 돌아옵니다. 줄어드는 것은 300장을 넘기는 시간이 아니라 아직 잡히지 않은 개념의 수입니다.

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앞면	뒷면
간호과정 — 무엇인가?	대상자의 건강 문제를 해결하기 위해 사정, 진단, 계획, 수행, 평가의 단계를 거치는 체계적인 문제 해결 과정이다. 한 번에 끝나는 직선적 절차가 아니다. 단계의 순서를 바꾸어 외우기 쉽다.
간호진단 — 무엇인가?	사정 자료를 근거로 간호로 해결할 수 있는 건강 문제와 반응을 진술한 것이다. 의사가 내리는 의학진단과 다르다. 같은 질환이라도 간호진단은 대상자마다 달라진다.
수행과 평가 — 무엇인가?	계획한 중재를 실제로 제공하고, 목표가 어느 정도 달성되었는지 판단하는 단계이다. 중재를 했는지가 아니라 대상자의 반응과 목표 달성 정도로 평가한다.
간호기록 — 무엇인가?	관찰한 사실, 제공한 간호, 대상자의 반응을 남기는 공식 기록이다. 서식과 보관 기간, 열람 절차는 법령과 소속 기관의 규정을 따른다.
활력징후 — 무엇인가?	생명 유지 상태를 나타내는 기본 지표로 체온, 맥박, 호흡, 혈압을 말하며 의식과 통증을 함께 보기도 한다. 정상 범위는 교재와 기관 지침에 따라 조금씩 다르게 제시되므로 사용 중인 기준을 함께 확인한다.
맥박 — 무엇인가?	심장의 박동이 동맥으로 전달되어 만져지는 파동이다. 횟수뿐 아니라 규칙성, 강도, 좌우 차이를 함께 관찰하고 수치만으로 판단하지 않는다.
혈압 측정 조건 — 무엇인가?	측정값이 자세, 커프의 크기와 위치, 측정 전 안정 시간, 측정 부위에 따라 달라지는 것을 말한다. 측정을 피해야 하는 팔이 있는지는 의사의 지시와 기관의 기준에 따른다. 진단은 한 번의 측정으로 정해지지 않는다.
통증 사정 — 무엇인가?	통증의 부위, 강도, 양상, 시작 시점, 악화와 완화 요인을 확인하는 것이다. 겉모습으로 강도를 판단하지 않는다. 사용하는 사정 도구는 기관에서 정한 것을 쓴다.
표준주의 — 무엇인가?	모든 대상자의 혈액, 체액, 분비물, 배설물, 점막, 손상된 피부를 감염 가능성이 있는 것으로 보고 적용하는 감염관리 원칙이다. 전파경로별 주의는 표준주의를 대체하지 않고 그 위에 더한다.
비말주의 — 무엇인가?	기침, 재채기, 대화로 튀는 비교적 큰 입자를 통한 전파를 막는 주의이다. 공기주의와 혼동하기 쉽다. 비말은 공기 중에 오래 떠 있지 않는다.
개인보호구 — 무엇인가?	장갑, 마스크, 가운, 보안경 등 자신과 대상자를 보호하기 위해 착용하는 장비이다. 재사용하지 않는 것이 전제이며 구체적인 착탈 절차는 기관의 기준을 따른다.
의료관련감염 — 무엇인가?	의료를 제공하는 과정과 관련하여 발생하는 감염으로, 입원 후 새로 생긴 감염 등을 포함한다. 입원 시 이미 잠복해 있던 감염과는 구분한다.
주사침 자상 대응 원칙 — 무엇인가?	주사침이나 날카로운 기구에 찔렸을 때 즉시 보고하고 정해진 절차에 따라 대응하는 조직 차원의 약속이다. 손상 후의 처치와 검사 내용은 기관의 절차와 담당자의 지시에 따른다.
욕창 — 무엇인가?	압력이나 마찰, 전단력으로 혈류가 막혀 피부와 피하조직에 생기는 국소 손상이며 압력손상이라고도 한다. 예방 계획과 처치 내용은 의사의 지시와 기관의 기준에 따라 정해진다.
신체보호대 — 무엇인가?	대상자의 움직임을 제한하는 기구로, 원칙적으로 최소한으로 사용해야 한다. 적용 요건과 구체적인 방법은 법령과 소속 기관의 기준에 따른다.
투약의 기본 확인 항목 — 무엇인가?	투약 시 확인하는 항목의 묶음으로 정확한 대상자, 약물, 용량, 경로, 시간을 말하며 목적을 더하기도 한다. 실제 투약은 의사의 처방과 기관의 절차에 따라 자격을 갖춘 사람이 수행한다.
체위의 종류 — 무엇인가?	앙와위, 측위, 복위, 좌위처럼 몸의 자세를 나타내는 용어이다. 앙와위는 바로 누운 자세, 복위는 엎드린 자세이다. 이름이 비슷해 혼동하기 쉽다.
신체역학 — 무엇인가?	몸의 역학적 원리를 활용해 적은 힘으로 안전하게 움직이는 방법이다. 간호사의 요통 예방뿐 아니라 대상자의 안전과도 관련된다.
일상생활수행능력 — 무엇인가?	식사, 배설, 옷 입기, 목욕, 이동처럼 생활의 기본이 되는 동작이며 ADL이라고 한다. 할 수 있는 능력과 실제로 하고 있는 정도는 다르다. 평가에서 구분한다.
개인위생 간호의 목적 — 무엇인가?	피부와 점막을 깨끗하게 유지해 감염을 예방하고 순환을 돕고 상쾌함을 주는 것이다. 시행 여부와 방법, 시간은 대상자의 상태와 기관의 기준에 따른다.
영양상태 평가 지표 — 무엇인가?	체중 변화, 식사 섭취량, 체질량지수, 혈청 알부민 등으로 영양 상태를 파악하는 것이다. 검사값의 해석과 영양 방침은 의사와 영양사의 판단에 따른다.
배뇨 양상 — 무엇인가?	배뇨의 횟수, 양, 색, 잔뇨감, 요실금 유무를 관찰하는 것이다. 자립을 해치지 않는 범위에서 돕는다. 안전을 이유로 할 수 있는 동작까지 대신하지 않는다.
온요법과 냉요법 — 무엇인가?	따뜻하게 하거나 차게 하여 증상을 완화하고 안위를 돕는 방법이다. 적용 여부와 온도, 시간은 의사의 지시와 기관의 기준에 따른다.
항상성 — 무엇인가?	체온, 체액량, 산-염기, 혈당 같은 내부 환경을 일정한 범위로 유지하려는 작용이다. 전혀 변동하지 않는다는 뜻이 아니다.
감염 — 무엇인가?	병원체가 숙주의 몸에 들어와 자리 잡고 증식한 상태이다. 감염과 발병은 같지 않다. 구분해서 쓴다.
기회감염 — 무엇인가?	건강한 사람에게는 문제가 되지 않는 병원체가 저항력이 떨어진 숙주에서 감염을 일으키는 것이다. 병원체의 독성이 세진 것이 아니라 숙주 쪽 조건이 달라진 것이다.
발열 — 무엇인가?	체온조절중추의 설정 온도가 올라가 체온이 평소보다 높게 유지되는 상태이다. 열의 높이만으로 중증도가 정해지지 않는다. 판단과 대응은 의사의 지시와 기관의 기준에 따른다.
부종 — 무엇인가?	간질에 수분이 과도하게 고인 상태이다. 전신성과 국소성은 배경이 다르다. 원인의 판단은 의사가 한다.
저산소증 — 무엇인가?	조직에 필요한 만큼의 산소가 공급되지 않는 상태이다. 산소포화도 수치만으로 판단하지 않고 호흡 양상과 의식 상태를 함께 본다.
청색증 — 무엇인가?	혈액 속 환원혈색소가 늘어 피부와 점막이 푸르게 보이는 상태이다. 빈혈이 심하면 잘 나타나지 않는다. 겉모습만으로 산소화 정도를 정할 수 없다.
허혈과 경색 — 무엇인가?	허혈은 혈류가 부족해진 상태이고, 경색은 혈류가 끊겨 조직이 괴사한 상태이다. 혈전은 그 자리에서 생긴 덩어리이고 색전은 흘러와 막는 것으로 성립이 다르다.
출혈 — 무엇인가?	혈액이 혈관 밖으로 나오는 것으로 외출혈과 내출혈로 나눈다. 겉으로 보이지 않는 내출혈도 있다. 보이는 양만으로 판단하지 않는다.
양성종양과 악성종양 — 무엇인가?	양성종양은 증식이 느리고 전이하지 않으며, 악성종양은 침윤하고 전이하는 성질을 가진다. 양성이라도 부위에 따라 주위를 눌러 영향이 클 수 있다.
면역 — 무엇인가?	몸에 들어온 이물질을 인식해 제거하는 방어 체계이다. 항원과 항체를 혼동하기 쉽다. 몸이 만드는 쪽이 항체이다.
아나필락시스 — 무엇인가?	과민반응 가운데 여러 장기에 전신 증상이 빠르게 나타나는 중증 반응이다. 대응은 의사의 지시와 기관의 절차에 따른다.
수술 전 간호의 개념 — 무엇인가?	수술을 앞둔 대상자의 신체적, 심리적 준비와 교육을 돕는 간호이다. 금식 시간, 전처치, 동의 절차는 의사의 지시와 기관의 기준에 따른다.
통증의 분류 — 무엇인가?	경과에 따른 급성통증과 만성통증, 기전에 따른 침해수용성 통증과 신경병증성 통증으로 나눈다. 다른 사람이 겉모습으로 정도를 정하지 않는다.
폐용증후군 — 무엇인가?	오랜 안정과 활동 저하로 심신의 기능이 전신에 걸쳐 떨어지는 것이다. 질환 자체가 아니라 움직이지 않아 이차적으로 생긴다는 점이 요점이다.
만성질환 관리의 개념 — 무엇인가?	완치보다 조절을 목표로 증상과 생활을 오래 관리해 가는 접근이다. 생활습관만 원인으로 돌리지 않는다. 유전과 환경도 관여한다.
모성간호의 개념 — 무엇인가?	여성의 생애주기에 걸쳐 생식건강을 돕고 임신, 분만, 산욕과 신생아를 함께 돌보는 간호이다. 질병 중심이 아니라 건강한 과정을 지원한다는 관점이 바탕이 된다.
임신의 징후 — 무엇인가?	추정적 징후, 가정적 징후, 확정적 징후로 나누어 임신을 판단하는 근거이다. 무월경이나 오심은 추정적 징후로 다른 원인으로도 생길 수 있다.
태아 순환의 특징 — 무엇인가?	태반에서 산소를 받는 태아기의 순환으로 난원공, 동맥관, 정맥관이라는 태아 특유의 통로를 가진다. 출생 후 이 통로들은 닫혀 흔적으로 남는다.
분만의 3요소 — 무엇인가?	만출물인 태아와 부속물, 산도, 만출력을 분만의 3요소라고 한다. 산모의 심리 상태와 자세를 더해 다섯 요소로 설명하는 교재도 있다.
산욕기 — 무엇인가?	분만 후 모체가 임신 전 상태로 회복되어 가는 기간이다. 회복 속도에는 개인차가 있으며 기간의 구분은 교재에 따라 다르게 제시된다.
산후 우울감과 산후우울증 — 무엇인가?	산후 우울감은 분만 후 일시적으로 나타나는 기분 변화이고, 산후우울증은 더 오래 지속되며 일상에 지장을 주는 상태이다. 진단은 의사가 한다. 간호사는 변화를 관찰하고 필요할 때 연계한다.
모자보건사업 — 무엇인가?	임산부와 영유아의 건강을 지키기 위해 보건소 등에서 제공하는 공공 보건사업이다. 사업의 명칭과 지원 내용은 지역과 연도에 따라 달라지므로 최신 안내를 확인한다.
아동간호의 개념 — 무엇인가?	아동과 가족을 하나의 단위로 보고 성장과 발달을 지원하는 간호이다. 아동을 작은 성인으로 다루지 않는다.
에릭슨의 심리사회적 발달 — 무엇인가?	생애를 여러 단계로 나누고 각 단계마다 이루어야 할 심리사회적 과업이 있다고 본 이론이다. 성공과 실패의 이분법이 아니라 두 축 사이의 균형으로 본다.
영아기의 특징 — 무엇인가?	생후 1년 미만의 시기로 신체 발육이 생애에서 가장 빠른 단계이다. 발육의 기준값은 집단의 평균이므로 개인차를 고려한다.
학령기의 특징 — 무엇인가?	초등학교 시기에 해당하며 또래 집단 속에서 규범과 역할을 익히는 단계이다. 신체 발육은 완만해지지만 후반에는 개인차가 커진다.
조산아와 만삭아 — 무엇인가?	재태기간 37주 미만에 태어난 아기를 조산아, 37주 이상 42주 미만에 태어난 아기를 만삭아라고 한다. 조산아와 저체중출생아를 같은 말로 쓰지 않는다.
예방접종의 개념 — 무엇인가?	백신을 접종해 특정 감염병에 대한 면역을 미리 형성하는 것이다. 대상 백신과 접종 일정은 국가 사업의 개정에 따라 달라지므로 최신 일정표를 확인한다.
놀이의 유형 — 무엇인가?	혼자놀이, 평행놀이, 연합놀이, 협동놀이처럼 발달에 따라 달라지는 놀이의 형태이다. 놀이는 오락이 아니라 발달과 표현의 수단으로 본다.
입원 아동의 스트레스 — 무엇인가?	익숙한 환경과 분리되고 통제감을 잃으며 신체적 불편을 겪는 데서 오는 부담이다. 설명을 생략하지 않는다. 발달 수준에 맞춘 설명이 필요하다.
아동학대 — 무엇인가?	보호자 등이 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해하는 행위와 방임을 말한다. 의심 단계에서도 신고가 요구된다. 확증을 얻고 나서가 아니다.
치료적 의사소통 — 무엇인가?	대상자의 표현을 촉진하고 의미를 명료하게 하여 문제 해결을 돕는 의사소통이다. 일상의 대화와 목적이 다르다. 대상자가 중심이 된다.
경청 — 무엇인가?	판단이나 평가를 끼워 넣지 않고 관심을 가지고 듣는 것이다. 잠자코 흘려듣는 것이 아니다. 이해하려 한다는 것이 전해져야 한다.
치료적 관계의 단계 — 무엇인가?	상호작용 전 단계, 오리엔테이션 단계, 활동 단계, 종결 단계로 진행되는 간호사와 대상자의 관계이다. 종결은 갑자기 하지 않고 미리 준비한다.
방어기제 — 무엇인가?	불안이나 갈등에서 자신을 지키기 위해 무의식적으로 작동하는 마음의 작용이다. 이상한 반응이 아니라 누구에게나 나타난다. 좋고 나쁨으로 평가하지 않는다.
위기중재의 개념 — 무엇인가?	평소의 대처로 감당하기 어려운 사건을 만난 사람에게 단기간 집중적으로 개입하는 접근이다. 성격의 재구성을 목표로 하는 장기 치료와는 목적이 다르다.
정신재활 — 무엇인가?	정신질환이 있는 사람이 지역사회에서 자신이 원하는 역할을 하며 살아가도록 돕는 과정이다. 회복은 완치와 같은 뜻이 아니다.
지역사회간호의 개념 — 무엇인가?	지역사회를 대상으로 건강을 유지하고 증진하도록 돕는 간호이다. 장소가 병원 밖이라는 뜻이 아니라 대상과 접근이 다르다는 뜻이다.
지역사회 진단 — 무엇인가?	사정 자료를 근거로 지역의 건강 문제와 그 우선순위를 밝히는 단계이다. 자원의 제약을 고려하지 않은 진단은 계획으로 이어지기 어렵다.
일차예방 — 무엇인가?	질병의 발생 자체를 막는 활동이다. 건강검진은 조기 발견이 목적이므로 이차예방에 해당한다.
보건교육 — 무엇인가?	대상자가 건강에 관한 지식과 태도, 행동을 바꾸도록 돕는 계획적인 교육 활동이다. 대상자의 준비 정도와 학습 능력에 맞추어 방법을 정한다.
역학 — 무엇인가?	인구집단에서 질병의 분포와 그 결정 요인을 연구하는 학문이다. 개인의 진단이 아니라 집단의 양상을 다룬다.
감염병의 법정 분류 — 무엇인가?	감염병예방법은 감염병을 제1급부터 제4급까지로 나누어 신고와 관리 방법을 정하고 있다. 개별 감염병이 어느 급에 속하는지는 개정으로 바뀐다. 최신 법령에서 확인한다.
보건소 — 무엇인가?	지역보건법에 따라 시, 군, 구에 설치되어 지역 주민의 건강을 담당하는 공공 보건기관이다. 진료 기능만 하는 기관이 아니다. 사업의 범위가 넓다.
학교보건 — 무엇인가?	학생과 교직원의 건강을 유지하고 증진하기 위한 활동이다. 학교에서의 감염병 대응은 법령이 정한 권한과 절차에 따른다.
보건관리자 — 무엇인가?	사업장에서 근로자의 건강관리와 보건에 관한 기술적 사항을 담당하는 사람이다. 선임 대상 사업장과 자격 요건은 법령으로 정해진다.
재난간호의 개념 — 무엇인가?	재난 상황에서 제한된 자원으로 최대한 많은 사람의 건강 피해를 줄이기 위한 간호이다. 발생 후 대응만이 아니라 대비와 복구까지 포함한다.
가족간호의 개념 — 무엇인가?	가족을 하나의 단위로 보고 건강 문제와 기능을 함께 다루는 간호이다. 가족이라면 당연히 돌볼 수 있다는 전제를 두지 않는다. 부담 상황도 함께 사정한다.
인구 구조와 부양비 — 무엇인가?	인구를 유소년, 생산가능, 고령의 세 층으로 나누고 생산가능인구가 부양하는 부담을 나타낸 지표이다. 연령 구분의 경계를 혼동하기 쉽다.
간호관리의 개념 — 무엇인가?	간호 목표를 이루기 위해 인력, 물자, 시간, 정보를 효율적으로 활용하는 활동이다. 관리자만의 일이 아니라 모든 간호사의 실무와 관련된다.
기획의 원칙 — 무엇인가?	목적성, 단순성, 표준화, 신축성, 효율성 등 계획을 세울 때 지켜야 할 원칙이다. 세밀할수록 좋은 계획이 아니다. 실행 가능성이 함께 고려된다.
조직화의 원리 — 무엇인가?	계층제, 통솔범위, 명령통일, 분업과 전문화, 조정의 원리를 말한다. 분업을 강조할수록 조정의 필요가 커진다.
기능적 간호방법 — 무엇인가?	업무를 종류별로 나누어 여러 간호사가 분담하는 방식이다. 간호가 분절되어 전체를 보기 어렵고 책임 소재가 흐려질 수 있다.
직무분석과 직무기술서 — 무엇인가?	직무의 내용과 요건을 조사해 문서로 정리하는 활동과 그 결과물이다. 직무기술서는 업무 내용을, 직무명세서는 필요한 자격 요건을 담는다.
리더십 이론의 흐름 — 무엇인가?	특성이론, 행동이론, 상황이론으로 이어지는 리더십 연구의 흐름이다. 타고난 자질만으로 설명하는 관점은 특성이론에 해당한다.
임파워먼트 — 무엇인가?	구성원이 스스로 판단하고 행동할 수 있도록 권한과 자원을 나누는 것이다. 일만 넘기고 권한과 지원이 없으면 임파워먼트가 아니다.
통제와 평가 — 무엇인가?	계획한 대로 진행되는지 확인하고 벗어난 부분을 바로잡는 활동이다. 처벌이 목적이 아니라 목표 달성을 돕는 것이 목적이다.
환자안전 — 무엇인가?	의료 제공 과정에서 생길 수 있는 위해를 예방하고 줄이기 위한 조직적인 노력이다. 책임 추궁이 목적이 아니다. 원인 분석과 재발 방지가 중심이다.
환자안전사고 보고체계 — 무엇인가?	발생한 사고와 근접오류를 보고하고 공유해 재발을 막는 구조이다. 보고를 징계의 자료로 쓰면 보고가 줄어 위험이 오히려 커진다.
간호기록의 법적 의미 — 무엇인가?	제공한 간호와 대상자의 반응을 남긴 기록으로 진료기록과 함께 법적 증거가 될 수 있다. 임의로 지우거나 고쳐 쓰지 않는다. 수정 방법은 기관의 규정을 따른다.
사전동의 — 무엇인가?	충분한 설명을 듣고 이해한 뒤 스스로의 의사로 동의하는 것이다. 동의서에 서명을 받는 것과 같은 뜻이 아니다.
간호단위 관리 — 무엇인가?	한 간호단위에서 인력, 환경, 물품, 정보를 조정해 간호가 원활히 제공되도록 하는 활동이다. 관리자만의 업무가 아니라 단위 구성원 전체와 관련된다.
노화에 따른 신체 변화 — 무엇인가?	나이가 들면서 예비력, 회복력, 적응력, 방어력이 전반적으로 낮아지는 변화이다. 노화에 따른 변화와 질환에 의한 변화는 같지 않다. 구분해서 본다.
다약제 복용 — 무엇인가?	여러 약을 동시에 복용해 상호작용과 부작용의 위험이 커지는 상태이다. 약의 조정은 의사와 약사의 판단에 따른다. 임의로 중단하지 않도록 교육한다.
수분과 전해질 균형 — 무엇인가?	몸속 수분과 나트륨, 칼륨 등 전해질이 일정한 범위로 유지되는 상태이다. 검사값의 해석과 보정은 의사의 판단에 따른다.
만성질환 자가관리 교육 — 무엇인가?	대상자가 스스로 증상과 생활을 관리할 수 있도록 지식과 기술을 익히게 하는 교육이다. 지시를 따랐는지보다 스스로 조절할 수 있게 되었는지를 본다.
의료법의 목적 — 무엇인가?	모든 국민이 수준 높은 의료 혜택을 받을 수 있도록 의료 제공에 관한 기본 사항을 정한 법이다. 조문은 개정되므로 시험을 준비할 때는 해당 연도의 법령을 확인한다.
무면허 의료행위의 금지 — 무엇인가?	의료인이 아니면 의료행위를 할 수 없고, 의료인도 면허된 범위를 넘는 행위를 할 수 없다는 원칙이다. 관행이라는 이유로 범위를 넘는 행위를 하지 않는다.
국민건강보험 — 무엇인가?	질병과 부상에 대한 예방, 진단, 치료 등에 대해 보험급여를 제공하는 사회보험이다. 민간 보험과 달리 법률에 따른 사회보험이다.
노인장기요양보험 — 무엇인가?	고령이나 노인성 질병으로 일상생활을 혼자 수행하기 어려운 사람에게 장기요양급여를 제공하는 사회보험이다. 나이만으로 급여가 제공되는 것이 아니라 등급 판정을 거쳐야 한다.
지역보건법 — 무엇인가?	보건소 등 지역보건의료기관의 설치와 운영, 지역보건의료계획에 관해 정한 법이다. 보건소의 업무 범위는 개정에 따라 달라질 수 있다.
감염병예방법 — 무엇인가?	감염병의 발생과 유행을 방지하고 예방과 관리에 필요한 사항을 정한 법이다. 분류와 대상 감염병은 개정으로 바뀌므로 최신 법령에서 확인한다.
정신건강복지법 — 무엇인가?	정신질환의 예방과 치료, 정신질환자의 재활과 복지, 권익 보호에 관해 정한 법이다. 법의 명칭과 조문이 개정되어 왔으므로 최신 법령을 확인한다.
연명의료결정법 — 무엇인가?	임종과정에 있는 환자의 연명의료 중단 등에 관한 결정과 호스피스·완화의료에 관해 정한 법이다. 절차와 서식의 요건은 법령으로 정해지므로 최신 법령을 확인한다.
마약류관리법 — 무엇인가?	마약과 향정신성의약품, 대마의 취급과 관리에 관해 정한 법이다. 의료기관에서의 구체적인 취급 절차는 법령과 기관의 규정에 따른다.
국가 암 검진과 건강검진 제도 — 무엇인가?	질병을 조기에 발견하기 위해 국가가 대상과 주기를 정해 제공하는 검진 제도이다. 대상 연령과 주기, 검진 항목은 개정되므로 최신 안내를 확인한다.

자주 묻는 질문

무료 플랜에서도 덱 전체를 가져올 수 있나요?

네. 게시된 덱을 그대로 가져오는 과정에서는 새 AI 생성을 실행하거나 AI 사용량을 쓰지 않으므로 무료 플랜에서도 300장 전체를 가져올 수 있습니다.

같은 덱을 다시 가져오면 카드가 중복되나요?

아니요. 이미 같은 카드는 건너뛰고 새로 추가된 카드만 들어갑니다. 삭제 후 다시 가져오는 경우를 포함해 같은 Memly 큐레이션 덱은 계정당 평생 3회까지 가져올 수 있습니다.

웹과 모바일 앱에서 함께 학습할 수 있나요?

네. 덱은 기기가 아니라 Memly 계정에 추가됩니다. 같은 계정으로 로그인하면 웹과 iOS, Android 앱에서 같은 학습 기록으로 이어서 볼 수 있습니다.

가져온 카드를 수정할 수 있나요?

네. 가져오기가 끝나면 사용자의 카드가 됩니다. 앞뒤 내용을 고치고, 필요 없는 카드를 지우고, 태그를 정리하거나 다른 덱으로 옮길 수 있습니다.

어떤 범위를 담고 있나요?

기본간호학, 성인간호학, 모성간호학, 아동간호학, 정신간호학, 지역사회간호학, 간호관리학, 보건의약관계법규의 8개 영역에서 자주 묻는 개념과 용어를 담았습니다. 간호과정과 감염관리, 활력징후, 성장발달 이론, 치료적 의사소통, 역학 지표, 관리 과정과 환자안전, 주요 법령의 틀까지 이어집니다.

과목별로 나누어 학습할 수 있나요?

네. 모든 카드에 과목과 세부 분류 태그가 붙어 있습니다. 기본간호학 52장, 성인간호학 50장, 간호관리학 43장, 지역사회간호학 40장, 보건의약관계법규 38장, 모성간호학 29장, 아동간호학 28장, 정신간호학 20장이므로 약한 과목만 골라 돌리거나 감염관리, 환자안전 같은 세부 분류로 좁힐 수 있습니다.

한 바퀴 도는 데 얼마나 걸리나요?

하루 20장이면 15일, 30장이면 10일에 300장을 한 번 훑을 수 있습니다. 첫날에 몰아서 볼 필요는 없습니다. 가져온 다음 날부터 간격 반복이 시작되고 익숙해진 카드는 간격이 저절로 늘어나므로 부담이 큰 시기는 처음 며칠뿐입니다.